МБОУ СКОШ № 128 г.Снежинск
|
Меню сайта
Независимая оценка
Задайте вопрос!
Поиск
Статистика
|
Посмеёмся
На уроке На уроке «Гигиена и самообслуживание» проводилась игра «Один-много».
Учитель: Бровь.
Ученик: Бровья.
Учитель: Ухо.
Ученик 1: Ухи.
Ученик 2: Ух.
На уроке «Развитие речи» беседовали о животных.
Саша: Это верблюды. Они такие огромные, больше вас.
Тема урока «Домашние животные».
Упражнение «Кто как кричит».
Саша: Лошадь игогокает.
Даша: Корова мумукает.
На уроке русского языка
Учитель: Лиса – это какое животное?
Катя: Лиса – это уличное животное.
Учитель: Подберите проверочное слово к слову «лиса».
Катя: Лисинки. 2011 на уроке Учитель: Отгадайте загадку: «Меня ждут – не дождутся. А завидят – разбегутся».
Дети молчат. Учитель: Я вам подскажу: это бывает летом, когда сухая земля, жара, жажда, Чего ждут люди?» Ребенок: автобус. Педагог пришла с завитыми волосами. Как же дети не обратят на это внимание. Саша: «Евгения Сергеевна, вы как принцесса на горошине».
Игра «Обобщающие слова» Педагог перечисляет дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница… «Что это?»-спрашивает он. Вова: «Дни школы».
Беседа о профессиях. Учитель: «Таня, а где работает твоя мама?» Таня: «Я не помню, ну там, где мало денег дают».
2012 год. На уроке Ученики писали сочинение на тему «Моя семья». Юля написала: « Мои бабушка и дедушка работают пенсионерами».
Учитель: «Скоро вы повзрослеете. Мальчики станут сильными юношами, а девочки - красивыми девушками». Катя: «А я буду почтальоном или поваром, а не девушкой».
Даша с тоской смотрит в окно на стаю ворон, рассевшихся на деревьях: - Хорошо быть вороной. - Почему? - Не нужны им ни ложка, ни вилка, ни карандаш. Всё только клювом, только клювом. На перемене
Ученик: А мне Юра замешал отдыхать.
Саша идет по коридору и причитает: «У меня башка болит».
Учитель: Не башка, а голова.
Саша: У меня голова болит и башка тоже.
Девочки решили привести себя в порядок.
Света: А почему, когда Василиса меня причесывает, волосы дымом встают?
После уроков
Ребята рисуют.
Алена: «Я карандаш сломала. Он теперь не работает"
Учащиеся выполняют домашнее задание. Юра исправил ошибку: «Я стерел».
Учитель: как правильно сказать?
Сережа: «Сотрал».
Игра «Больница».
На приеме пациент измеряет температуру и говорит: «Надоело мерять температуру, сейчас проглочу градусник».
Врач (ученик): «Ну и проглотишь свою температуру». Диалог двух детей: - Мне сам папа сказал… - А мне сама мама сказала… - Но ведь папа самее мамы… Папа намного самее.
После прогулки ученики долго раздеваются и хочется побаловаться. Учитель: « Раздеваемся быстрее, я считаю до пяти». Саша после длительного раздевания: « Ну, говорите число пять, я уже разделся».
Учитель: «Дети, кто уронил вазу?» Илья: « Не я! Но я больше не буду!»
Максим вернулся из медкабинета: «Мне уже руку перебинтали». |
Форма входа
Сайты педагогов
Погода
Время
Архив записей
Полезные ссылки
 
|
