15.01.14г. – 15.02.14г.

МЕЖВЕДОМСТВЕННАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ

«Дети улиц»

Других не зли и сам  не злись

Мы гости в этом бренном мире

И если что не так смирись,

Умнее будь и улыбнись.

Холодной думай головой

Ведь в мире все закономерно

Зло, излученное тобой

К тебе вернется непременно.

                             Омар Хайям

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

v    Не ждите, что Ваш ребенок будет таким, как Вы  или таким, или как Вы хотите. Помогите ему стать самим собой.

v     Не требуйте от ребенка платы за все, что Вы для него сделали.

v     Не вымещайте на ребенке свои обиды. Ибо, что посеешь, то и взойдет.

v    Не относитесь к проблемам ребенка свысока.

v     Не унижайте!

v     Не забывайте, что самые важные встречи человека- это его встречи с детьми.

v     Старайтесь сделать для ребенка как можно больше.

v     Ребенок – это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала Вам.

v     Умейте  любить чужого ребенка. Никогда не делайте чужому то, что не хотели бы, чтобы делали Вашему.

v     Любите своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. 

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ И ДОСТОИНСТВА  РЕБЕНКА В СЕМЬЕ

v     Принимать ребенка, таким как он есть и любить его.

v     Обнимать ребенка не менее четырех, а лучше по восемь раз в день.

v    Выражать недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

v    Верить в то лучшее, что есть в ребенке, и всегда поддержи­вать его.

v     Родительские требования не должны вступать в явное проти­воречие с важнейшими потребностями ребенка.

v     Наказание не должно вредить здоровью — ни физическому, ни психическому.

v     Наказывая ребенка, лучше лишить его хорошего, чем сделать ему плохо.

v     Если сомневаетесь, наказывать или не наказывать — не наказывайте.

v      Если ребенок своим поведением вызывает у Вас отрицательные переживания — сообщайте ему об этом.

v     Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого.

v     Если ребенку трудно и он готов принять Вашу помощь, обязательно помогите ему.

v Любите своего ребенка!

                                                          Цель акции:                                       

реализация системы мер по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, оказания помощи детям и подросткам, занимающимся бродяжничеством и попрошайничеством в зимний период, выявления взрослых лиц, вовлекающих детей и подростков в совершение противоправных действий.

примерно 70 % сбежавших детей живут в благополучной семье и лишь 30 % – в неблагополучной семье.

v    это своеобразная форма выражения протеста или обиды на учителей, родителей;

v    страх перед возможным физическим или моральным наказанием за совершенный неблаговидный поступок или за плохую отметку;

v    отсутствие должной  заботы со стороны родителей;

v    ощущение одиночества и  своей «ненужности» дома и в школе (такие дети часто замкнуты, печальны, могут быть «изгоями» в классе);

v    импульсивно возникшее неодолимое влечение (дети склонные к таким поступкам, отличаются избирательной общительностью, они большей частью хмуры и недовольны окружающими, склонны к агрессивным реакциям);

v    влияние компании, которая «уходы из дома считает нормой» (слабость волевых процессов,  неумение сформулировать отказ);

v    отсутствие очевидных мотивов (внезапно изменившееся настроение, отрицательно влияющее на критическую оценку подростком ситуации и др.);

v    тяга к путешествиям (характерологические особенности).

Кто более других отвечает за уход ребенка из дома?

семья.

Кто должен  помочь ребенку в первую очередь?

родитель.